Z życia przedszkola

Dzieci z grup: Tygryski i Puchatki wzięły udział w wyjątkowym spotkaniu z pracownikami Regionalnego Centrum Krwiodawstwa i Krwiolecznictwa w Białymstoku.

             11 listopada to wyjątkowy dzień dla wszystkich Polaków — Narodowe Święto Niepodległości. Z tej okazji w naszym przedszkolu odbyła się uroczystość upamiętniająca to ważne wydarzenie w historii naszego kraju. Dzieci z grupy „Mądre Sówki” przygotowały piękne przedstawienie patriotyczne, podczas którego zaprezentowały wiersze, pieśni oraz tańce narodowe. Mali artyści z ogromnym zaangażowaniem i powagą przedstawili program artystyczny, przypominając wszystkim, jak ważne są miłość do Ojczyzny, wolność i wspólnota. Wspólne śpiewanie hymnu i biało-czerwone barwy, które wypełniły salę, stworzyły wyjątkową, podniosłą atmosferę. To była lekcja patriotyzmu, o której długo będziemy pamiętać. 

                   W naszym przedszkolu odbyła się wyjątkowa audycja muzyczna pt. „Pipi w krainie bajek”, która zabrała dzieci w magiczną podróż do świata ulubionych bajkowych bohaterów. Muzycy wprowadzili wszystkich w radosny nastrój, wykonując znane i lubiane piosenki z bajek. Podczas występu przedszkolaki aktywnie uczestniczyły w zabawie — śpiewały, tańczyły oraz rozwiązywały zagadki. Nie zabrakło również wspólnej zabawy w odgrywanie ról: dzieci z radością wcielały się w krasnoludki z „Królewny Śnieżki”, Pszczółkę Maję i Gucia, Gumisie, Kubusia Puchatka i jego przyjaciół, a także w bohaterów z bajki „Madagaskar”. To było pełne muzyki, śmiechu i fantazji spotkanie, które pozwoliło dzieciom rozwijać wyobraźnię, wrażliwość muzyczną i odwagę sceniczną. Dziękujemy artystom za wspaniałą przygodę w bajkowym świecie!

W piątek, 7 listopada 2025 roku nasze przedszkole wzięło udział w ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu”, organizowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.
O godzinie 11:11 wszystkie dzieci, nauczyciele i pracownicy przedszkola wspólnie odśpiewali „Mazurek Dąbrowskiego” – hymn narodowy.

To już drugie wyjście naszej grupy Króliczki do białostockiego Ratusza!  Tym razem dzieci uczestniczyły w niezwykle barwnych zajęciach poświęconych kolorom i ich mieszaniu. Na początku pani prowadząca pokazała, jak z połączenia różnych barw powstają zupełnie nowe kolory. Dzieci z ogromnym zainteresowaniem obserwowały, jak magia kolorów działa w praktyce. Później przyszedł czas na twórczą zabawę – każdy mały artysta samodzielnie mieszał farby i tworzył swoją wyjątkową, kolorową pracę. 

Na początku listopada Puchatki wybrały się na zajęcia edukacyjne do Książnicy Podlaskiej. Spotkanie zostało poświęcone tematowi emocji, który w ciekawy i przystępny sposób został przybliżony przedszkolakom przez pracowników biblioteki. Podczas zajęć dzieci wysłuchały opowiadania pt. „Nic nie przestraszy misia” autorstwa Elizabeth Dale. Książka wprowadziła najmłodszych w świat uczuć i pokazała, że nawet gdy coś nas niepokoi, odwaga, przyjaźń i wzajemna pomoc pomagają pokonać strach. Dzieci z dużym zainteresowaniem śledziły przygody misia, chętnie odpowiadały na pytania prowadzącej oraz dzieliły się własnymi doświadczeniami dotyczącymi różnych emocji. Po części literackiej przedszkolaki wzięły udział w zabawie integracyjnej a następnie przystąpiły do działań plastycznych. Każde dziecko wykonało „misia pełnego emocji” – kolorową pracę przedstawiającą uczucia za pomocą barw. Powstały wyjątkowe i pomysłowe misie, w których można było odnaleźć radość, złość, spokój, strach czy zaskoczenie. Po zakończeniu zajęć Puchatki miały okazję obejrzeć pomieszczenia biblioteki oraz dowiedzieć się, jak można wypożyczać książki. Obiecały, że odwiedzą bibliotekę wraz z rodzicami. 

Z całego serca dziękujemy za Państwa zaangażowanie i udział w akcji charytatywnej na rzecz podopiecznych schroniska Dolina Dolistówki. Dzięki wspólnemu wysiłkowi udało się zebrać

29 października wybraliśmy się z dziećmi do białostockiego ratuszu. Na początku naszej wizyty dzieci z zainteresowaniem słuchały pani przewodniczki, która opowiadała o historii ratusza, prezentowanych obrazach oraz zabytkach znajdujących się w salach wystawowych. Po części zwiedzania przyszedł czas na twórcze działanie – dzieci otrzymały pastele i mogły samodzielnie pokolorować przygotowany obraz, inspirowany dziełami, które wcześniej oglądały.