Publikacje nauczycieli



jeszcze wcześniej

ZNACZENIE AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ W EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ DZIECKA

 Czwartek, 18 kwietnia 2019 r.     autor: Grażyna Toczydłowska

Wrodzoną i naturalną potrzebą każdego dziecka w wieku przedszkolnym jest ruch, warunkujący rozwój fizyczny i psychiczny. Stanowi on także podstawową formę reagowania na otaczający dziecko świat dźwięków. Rytm, będący wyrazem ruchu w muzyce, jest podstawowym elementem dzieła muzycznego i najłatwiej trafia on do dzieci. Pomaga rozwijać koncentrację uwagi, pobudza aktywność, kształtuje szybką orientację, doskonali pamięć, spostrzegawczość, myślenie i wyobraźnię.